Összes blogok

Üdv !

Jó lenne néha más szemszögből tekinteni a világ dolgaira?


A rajztanulással kitörhetsz előítéleteid, kondicionáltságod falai közül, megtanulhatsz egy olyan látásmódbeli váltást, ami életed minden területére kihathat, mert előhozza a benned bujkáló kreativitást, összehangoltabban működteti a két agyféltekéd. Bizony..
www.lujzrarajztanfolyam.hupont.hu

Hétvégi montázs a sejtelmes teló-fotók közül...
J-art, Angyal utca, minden hétvégén...
De bedobok egy kis komoly témát is:



Ez egy nővér listája, amit évek alatt gyűjtött össze a betegeitől.
Az idősek otthonában, a lakók ágyai mellett, és kint az életben szerzett tapasztalatom alapján igaznak tartom.
De ki is egészíteném még egy fontos dologgal, amit nők szájából hallottam, -sajnos már túl későn.

"Nem voltam tudatában, milyen szép voltam. Fölnagyítottam a hibáim, és csak utólag csodálkoztam rá, egy-egy fotó láttán, hogy én így néztem ki valójában? "

Szinte csak ezt látom a mai lányoknál is, és rám is ez volt jellemző többnyire. Hiába mondták, hogy szép vagyok, valahogy nem jutott be, nem hittem el!
Hát csajok, bizony kár elcseszni azt a néhány évtizedet, tessék a tudatában lenni, hogy szépek vagytok, frissek vagytok, dögösek vagytok. Higgyetek a pasiknak, nem véletlenül forognak utánatok a fejek.

"Bárcsak lett volna bátorságom a saját életemet élni, és nem azt, amit mások elvártak tőlem."

Ez volt a leggyakoribb megbánás. Amikor az emberek visszatekintenek életükre, a fontosabb állomásokra, rájönnek, még álmaik felét sem sikerült valóra váltaniuk. A legtöbb embernek abban a tudatban kell búcsúznia a földi léttől, hogy a be nem teljesült álmokért egyszerűen ők maguk okolhatók, mert nem harcoltak értük kitartóan.

"Bárcsak ne dolgoztam volna olyan sokat."

Valamennyi férfi beteg szájából elhangzott ez a mondat. A napi hajtás miatt nem maradt elég idő sem a gyerekekre, sem a feleségre. A legszomorúbb, hogy női betegektől is hallani ilyet, pedig idősebb generációról lévén szó, ők még nemigen voltak családfenntartók.

"Bárcsak lett volna bátorságom kimutatni az érzelmeimet."

Sok ember azért fojtja vissza érzelmeit, mert így könnyebb megőrizni a békességet. Az eredmény azonban közel sem vigasztaló, óvatos viselkedésükkel középszerűek maradtak, nem teljesedtek ki, nem váltak olyanná, amire igazából képesek lettek volna. Sőt, számos betegséget a keserűség és a bosszankodás váltott ki.

"Bárcsak szorosabb kapcsolatot ápoltam volna barátaimmal."

Szintén valamennyi haldokló említést tesz erről. Úgy tűnik, a baráti kapcsolatok is reálisabban ítéltetnek meg egy életvégi számvetésnél: a betegek elmúlt életükre visszatekintve rájöttek, a baráti kapcsolatainkra is nagyobb figyelmet kellett volna fordítaniuk.

"Bárcsak boldogabb lettem volna."

Sokan halálukig nem jöttek rá, hogy a boldogság megélése saját döntésük is. Szokásokat, magukkal hozott mintákat követtek, miközben élhettek volna kicsapongóbb életet is. Noha az előbbi kényelmesebbnek tűnhet, többet kapunk mi magunk is, ha több teret engedünk a lazaságnak, a felhőtlen nevetésnek.

Idézek a szülinapomra kapott könyvből_

„-Azt mondják az okosok, hogy a világegyetem rengeteg helyet kínál az élethez. A mi közepes méretű galaxisunkban kb. 200 milliárd csillag található, és ennél valószínűleg még több galaxis létezik az általunk látható univerzumban. A Nemzetközik Csillagászati Unió tudósai 2003 júliusában egy Ausztráliában rendezett kongresszuson jelentették be legfrissebb becslésüket; nem kevesebb, mint 70 trilliárdra taksálták a világegyetem csillagainak számát. Igen, az egy 7-es meg 22 nulla. „
„Az új becslés azt jelenti, hogy látható világegyetemünkben több csillag ragyog –ami azt illeti, nem is kicsivel több-, mint ahány homokszem található bolygónk összes tengerpartjának összes fövenyén. És ez még így is erősen soványka becslés, mert csak a földi távcsövek hatótávjába eső csillagokkal számol. Pedig az univerzum valószínűleg jóval nagyobb, mint amit láthatunk belőle; faltól falig való terjedelme nem csupán 27 milliárd fényévre tehető. A világegyetem kialakulásának első pillanatában a tér hirtelen kitágult, fénysebességnél is gyorsabban, és elképzelhető, hogy e térnek nincsenek is határai. Az univerzum legjava olyan távol eshet tőlünk, hogy esélyünk sincs rápillantani. És akkor még nem is kezdtünk el aggódni más univerzumok és dimenziók miatt. Egy szó, mint száz: nagyon nagy ez a mindenség.„

Na kérem… hát ennek fényében, mi a tököt akarok én megérteni a világból??!!
ki a f…szt érdekel, hogy a nárcisztikus egócskám a világ közepének hiszi magát???!!!hogy azt hiszi, Ő tesz valamit, Ő választ? Vicces…
a cselekedetek végbemennek, a dolgok megtörténnek, és nincs személyes cselekvő…
zsigerileg érzem, hogy Buddhának igaza volt…
amúgy ez a világ is egy csoda… nem érdekel Nirvána és a mennyország…
figyelem, ahogy törekszem a tökéletes pillanatra és magasról teszek a vogonokra… ha jönnek, jönnek… nekem aztán 42. huuujjjjj huuujjjjj……. ráadásul nekem aztán 52.!!!Bocsi Adams!!!
visszahúzódok a tetteimből és figyelem mi tevődik általam… figyelem életem filmjét…
Csak teszem a dolgom, csak lélegzem, csak létezem….
na.!!!ennyi agyalás bőven elég volt mára… )))))

gyakorlom a spiri kötéltáncot… puff le… hopp vissza… puff, puff.. hopp hopp… ))

A kép a J-art színes tanfolyamán készült, szubjektív színek témában. Azért raktam ide, mert van benne valami világegyetemes-napos hangulat.

 

 

Sziasztok!

A színes tanfolyam elvégzéséhez hasznos lehet ugyan a rajztudás, de abszolút nem feltétele. Az sem gond, ha egyáltalán nem tudsz rajzolni, ugyanis a feladatok nem kívánják meg a rajztudást.
Na most a jobb agyféltekés színes tanfolyamon nem lesz olyan látványos eredmény a festőtudásodban, mint a rajzkészséged fejlődésében a négy napos grafitos tanfolyam után, mert nem festeni tanulunk hanem a színekkel, színkeveréssel foglalkozunk.



A színes tanfolyam elvégzéséhez hasznos lehet ugyan a rajztudás, de abszolút nem feltétele. Az sem gond, ha egyáltalán nem tudsz rajzolni, ugyanis a feladatok nem kívánják meg a rajztudást.
Na most a jobb agyféltekés színes tanfolyamon nem lesz olyan látványos eredmény a festőtudásodban, mint a rajzkészséged fejlődésében a négy napos grafitos tanfolyam után, mert nem festeni tanulunk hanem a színekkel, színkeveréssel foglalkozunk.
Ezen a területen lesznek szép eredményeid, de festeni nem fogsz megtanulni. Amúgy amíg nem tudsz rajzolni, addig nem is lenne érdemes nekilátni festeni tanulni, amíg nincs biztos rajztudásod, néhány nonfiguratív, absztrakt irányzattól eltekintve kár a festékért.
Viszont kaptok egy tömör, rövid összefoglalót abból az elképesztő mennyiségű ismeretből, ami a színekről felhalmozódott.
A színelmélet a színekkel való szabályokkal, eszmékkel, elvekkel, objektív törvényszerűségekkel foglalkozik, függetlenül attól, hogy ki hogyan használ ilyen-olyan festékeket.
A négy napos kurzus fő célja, hogy megtanuljuk, hogyan kell látni és keverni a színeket ahhoz, hogy a végeredmény megegyezzen a megfigyelt színárnyalattal, illetve, hogy hogyan kell harmonikusan kombinálni a színeket.



A színelmélet alapjait, pedig gyakorlatokon keresztül ismerjük meg. Behatóbban foglalkozunk majd a fény-árnyék (tónusérték), a komplementer- és a minőségi (telítettség, intenzitás) kontraszttal, a harmonikus színkombinációkkal.
A négy nap gyakorlatait Betty Edwards és Johannes Itten könyvéből állítottam össze, és igyekszem személyre szabottan osztani őket.

Hát tökéletes keddet nektek!
www.lujzarajztanfolyam.hupont.hu
J-art

 

 

A J-art hétvégi tanfolyamain lehetőséged van az alábbi könyv gyakorlataival megismerkedni, végig venni őket.


Dr. Betty Edwards ebben a könyvében
egyszerű, művészi képességeket nem igénylő gyakorlatok során lépésről lépésre bemutatja a kreatív alkotófolyamat elemeit, és megtanítja, hogyan lehet egyszerre látni a fát és az erdőt.

„Művészileg képzetlen emberek csoportos oktatása során azt vettem észre, hogy minden szellemileg ép ember meg tud tanulni rajzolni; ennek valószínűsége
az olvasás elsajátításával egyenlő.
Pusztán meg kell tanítani nekik a megfigyelés alapvető készségeit, azaz
a rajzoláshoz szükséges látásmódot.
Állítom, hogy bárki meg tud tanulni elég jól látni ahhoz, hogy az „odakint”, a létező világban látott dolgok bármelyikét élethűen tudja ábrázolni.”

„Aki megtanulja, hogyan rajzoljon le általa megfigyelt tárgyakat, vagy személyeket, az a látás olyan új módját sajátítja el, amely a kreatív gondolkodás egyik fontos alapkövetelménye.”

Read more: http://lujzarajztanfolyam.hupont.hu/19/problem...

"Keresd a fényt és a szabadságot. Ne merülj el ennek a világnak a sarában."
"Csak egy bűn van: fájdalmat okozni."
Van Gogh

"Néha megáll az út szélén vagy egy akna mellett és rajzol. Ezt a "szórakozást" nem tudja megtagadni magától. És mondani se kell, a munkája emiatt nem szenved, rendületlenül prédikál, virraszt a betegek mellett, tanítja a gyerekeket, részt vesz a családi bibliaolvasásokon. Este, mikor a bányászok feljönnek, ott van a felvonóknál. Az elcsigázott emberek csúfolják, gyalázzák. "Csak szidj, testvérem, rászolgáltam. De Isten szavát hallgasd meg." A gyerekek csúfolódását is nyugodtan tűri, aztán újra leül velük, odaadással tanítja őket, nyalánkságokat vásárol nekik. Lassanként abbahagyják a csúfolódást. A bizalmatlanság, ellenségeskedés megszűnik. Egyre többen gyűlnek Bébé szalonjába. Vincent a fizetését is szétosztja köztük. Amije van, ereje, ideje -az övék. Segít az asszonyoknak főzni, mosni. "Hadd csináljam én. Szolgátok vagyok." Csupa alázat, önmegtagadás. Örül, ha sanyargathatja magát. Minden tápláléka egy darab kenyér, egy kevés rizs és melasz. Többnyire mezítláb jár. Madame Denis dorgálja emiatt, de azt feleli: a cipő fényűzés annak, aki Jézust szolgálja. Se útravaló táskát, se két ruhát, se sarut, se pálcát ne szerezzetek- mondja Ő maga. Szó szerint értelmezi az Írást. Krisztus követésében is fanatikus. A bányászok közül eleinte sokan csak hálából jöttek le a Bébé szalonjába, mert Vincent az orvosságukat kifizette vagy a gyereküket tanítja, de később már nem kell erőlködniük. Bár szónoknak még mindig közepes és sokat gesztikulál, szavaival meghatja őket. A "fekete pofák" engednek a fiatal prédikátor vonzóerejének, megérzik, hogy, mint Madame Denis mondja: "másmilyen, mint a többi ember".
Bonte lelkésznek, viszont nem tetszik a magatartása. Közli vele, hogy helytelenül értelmezi az apostoli hivatást és botrány okoz. Túlbuzgósággal csak árt a vallás ügyének, nem szabad összetéveszteni a jelképet a valósággal."
Henri Perruchot Van Gogh élete

A képen pedig a legújabb J-arton készült Buddha, színes papírra szén és fehér pasztell



"Másnap reggel Harwichben felszálltam a londoni vonatra. Sokáig néztem a fekete földeket, zöld réteket, a kosokat, bárányokat a reggeli fény-árnyékban. Itt-ott szedersövény, sötét ágait nyújtó tölgyfa, törzsén zöld mohával, és fönn a sápadt kék ég, itt-ott még fénylik egy-egy csillag, a szemhatáron szürke felhőfüggöny. Pacsirtaszót hallottam, még mielőtt megvirradt, és aztán, már egészen közel az utolsó állomáshoz, London előtt, felkelt a nap. A felhőfüggöny eltűnt, és helyén ott volt a nagy és egyszerű, igazi húsvéti nap. A fűszálak éjjeli fagytól és reggeli harmattól csillogtak. Londonban két órát vártam a ramsgate-i vonatra. Ez az út négy és fél óra, de vannak szép részei. A dombvidék például, amelyiken áthaladtunk, nagyon emlékeztetett a mi dűnéinkre. A dombok tövében sovány fű, tetején tölgyfák. Itt-ott egy falu, borostyánnal benőtt házak, templomok. A konyhakertekben virág, fönn a kék égen egy-egy szürke vagy fehér felhő."
Van Gogh

 

 

Sziasztok!

A cikk hosszú, de minden szülőnek el kéne olvasnia... és most már értem, h a lányaim h a tökbe tudnak olyan villámgyorsan sms-ezni... itt az erről szóló részlet:

"Érdemes elgondolkodni azon, mi lesz abból a társadalomból, melynek gyerekei elbúcsúznak a reális világtól. Melynek eredménye egy olyan agy, amely optimálisan alkalmazkodott az internetes virtuális világhoz és a számítógépes játékokhoz.

- Ön tudja-e ezt igazolni neurológiailag?

- Már rendelkezésünkre állnak olyan tanulmányok, melyek bizonyítják: sehol másutt nem tanul az ember olyan jól kézügyességet, pontosabban szólva ujjtechnikát, mint egy billentyűzet kezelésekor vagy egy sms írásakor. Ez nyomokat hagy az agyban. Így az utóbbi tíz évben sokkal nagyobb lett a fiatalok agyának azon régiója, amely a hüvelykujjat irányítja.

Ott alakultak ki egyre finomabb, sűrűbb hálózatok, melyek lehetővé teszik számukra a bámulatosan gyors hüvelykujjmozgásokat. A fiatalok úgy fejlesztik az agyukat, hogy az optimálisan alkalmazkodjék ezekhez a követelményekhez. Most már csak az a kérdés, hogy a jövő társadalmában fontos-e az, hogy az ember a hüvelykujját a lehető leggyorsabban mozgatni tudja. A gyerekek ezt a kérdést még nem tudják megválaszolni - a felnőttekre vár ez a feladat."

Az egész cikket elolvashatjátok az alsó linken:
Mi zajlik a gyerekek agyában, ha tévéznek?
Az Élet és Tudomány 2009. évi 13. számában olvasható volt egy figyelemreméltó és lebilincselő írás Gerald Hüther professzorral, aki az egyik legismertebb német agykutató és neuropszichológus.

A képen pedig jól látható a J-art laza, színes hangulata, amibe még az a denevér-szerű lény is belefért...
J-art = rugalmas, becsületkasszás rajztanfolyam, jobb agyféltekés módszerek, színes tanfolyam...

 

 

Üdv ezen a napos pénteken!

A rajztanítás során az egyik leggyakoribb figyelmeztetés, hogy figyelj a negatív terekre.
A negatív szónak ebben az esetben nincs semmilyen negatív’ felhangja. Annyiról van csak szó, hogy ha a téma körüli tereket lerajzoljátok,
megrajzoltátok a tárgyat, és ez a témán belül is minden részletére igaz.
És igaz ez egy probléma esetében is.

Sherlock Holmes azt kérdezte egyik sztorijában:
-Észrevett bármit az éjjeli kutyaugatással kapcsolatosan? Mire Watson így szólt: -Nem hallottam kutyaugatást.
-Pontosan- felelte Holmes, -éppen az a tény a legfontosabb, hogy a kutya NEM ugatott!

Kultúránkban eléggé szokatlan gondolat, hogy a semmi’ fontos lehet, és ezt a B-mód sem kedveli különösebben, hiszen nem tudja elnevezni, beskatulyázni.
A keleti kultúrákban viszont fontos elem. A japánok pl. nem azt mondják, hogy a szék részei között a tér üres, hanem azt, hogy tele van semmivel.
A semmi, a negatív terek felfedezése és ábrázolása egy érdekes élmény, és közelebb visz a keleti látásmódhoz.
A dolgok egy teljesen új, friss képet mutatnak.
Ilyen negatívteres rajzok készülnek hétvégente az Angyal utcában.



Tökéletes napot!

 

 

Egy férfi eltéved a hőlégballonjával. Lejjebb ereszkedik, lenn a földön meglát egy nőt,
és odakiált hozzá:
- Elnézést, tudna nekem segíteni? Megígértem egy barátomnak, hogy találkozom vele
egy órával ezelőtt, de eltévedtem, és most azt sem tudom, hogy hol vagyok.
A nő a földön így felel:
- Ön egy hőlégballonban tartózkodik, körülbelül 10 méterrel a talaj felett.
Az északi szélesség 40. és 41., illetve a nyugati hosszúság 59. és 60. foka között van.
- Maga biztosan mérnök - mondja a hőlégballonos férfi.
- Az vagyok - feleli a nő - Honnan tudta?
A hőlégballonos férfi így válaszol:
- Minden, amit mondott nekem, technikailag korrekt, de fogalmam sincs,
hogy mit kezdjek az Öntől kapott információkkal, és az a helyzet, hogy még mindig
nem tudom, hol vagyok. Őszintén szólva nem volt túlzottan segítségemre.
Csak feltartott az utamban.
A nő erre így vélekedik:
- Maga pedig szerintem politikus.
- Igen - bólint a hőlégballonos férfi egyetértően - de ezt honnan tudta?
A nő azt feleli:
- Nem tudja, hogy hol van, sem azt, hogy hová tart.
Jelenlegi pozíciójába a kedvező széljárás sodorta.
Olyan ígéretet tett, amiről fogalma sincs, hogy hogyan fogja betartani,
és a maga alatt lévő emberektől várja, hogy megoldják az Ön problémáit.
Igazság szerint pontosan ugyanabban a helyzetben van, mint mielőtt találkoztunk,
...de állítása szerint most már én tehetek róla!

Ennyi a vicc, és most pár szót az illusztrációról.
Hétvégén az egyik J-artos visszajáró lelkünk azt kérdezte tőlem, hogy jó lenne-e
ha most ő egy fotót másolna? Egyértelmű volt számomra, hogy akkor ő most
ezt szeretné, és miért is ne? Igazán megérdemel egy laza kis 2D-ből másolást,
mert az alaptanfolyam óta csak 3Dből rajzolt, modellt, csendéletet, önarcot, krokit.
Másrészt meg igaza is van, mert lehet a másolásból sokat tanulni, csak vigyázni kell,
hogy mit másolsz! Mert az úgy beléd épül, mintha megetted volna.
Az vagy, amit megeszel.. Hát akkor legyen Mona Lisa. Nos idáig jutott vele 9-5-ig,
de úgy, hogy közben azért a krokiban ő is részt vett.
A krokizás az egy nagyon szapora dolog...
beáll a modell -1 perc- egy rajz-, modell vált, 1 perc-egy rajz, modell vált..
papír sutty, új papír zizzen, 1 perc- egy rajz, társaság hörög, modell vált..
Kicsit nagyon más stílus ám a kettő... De ügyes lány, jól vette az akadályt.

Sziasztok!
Rajzoljatok minden nap!!!
A mindennapos rajzolásnak a gyakorlásnál is fontosabb célja az, hogy mélyebben láss, hogy a jelenbe hozzon, hogy egyre gyakrabban kerülj egy észlelő, egomentes állapotba. Ez jelentősen megkönnyíti, problémamentesebbé és élvezetesebbé teszi az életed.
Az agyféltekék kiegyensúlyozottabb használata, az elme megnövekedett tudatossága, az új gondolkodásmód segít abban, hogy kreatívabbak legyünk, hogy életünk minden területére új szemszögből láthassunk rá. A problémákat ezután kétféleképpen is látni fogod, elvontan, verbálisan és logikusan, és egyúttal holisztikusan, szavak nélkül, intuitíven

Az új gondolkodásmódon az arra való törekvést értem, hogy kizárjuk a minket hátráltató gondolatokat, kicsit felszabaduljunk az egós berögzültségek alól, és minél gyakrabban lépjünk be a tiszta tudatosság, a tiszta észlelés, a pillanattal való egység állapotába. Ha tudatos vagyok, akkor képes vagyok szabályozni az objektív tényeket eltorzító, néha komoly lelki gondokat okozó verbális folyamatokat.
A logikus, szisztematikus gondolkodás a mi kultúránkban egyértelműen szükséges a túléléshez, ám a kultúránk fennmaradásához nagyon fontos megértenünk, hogy az emberi agy hogyan befolyásolja a viselkedést. Ha önvizsgálatba kezdesz, megfigyelheted és megtanulhatod valamilyen szinten, hogy hogyan működik az agyad, az egód.
Akkor hamar rájössz, hogy milyen mértékben hátráltatod saját magadat abban, hogy elérd céljaid, hogy jól érezd magad a világban. Hamar rájössz arra is, hogy ha a világon változtatni akarsz, akkor azt magadon kell kezdened.
A képen egy hétvégi nyitó-záró rajzot láthattok, persze ez a leányzó is sokkal szebb élőben, akár Baltás Lédi esetében...
Ez az akril festmény is a hétvégi J-arton készült, Csontváry után szabadon...

Hát ez persze nem kényelmes, ezért sok logikusnak tűnő kifogást talál az egó, hogy kibújjon a nem szeretem munka alól, hogy tovább élhessen a megszokott kis nyüglődéseivel. És az olyan kényelmes, hogy vannak a véletlenek’, a külső körülmények, amikről semmit-semmit nem tehetsz, hogy vannak a tőlünk független betegségek stb. Juuujj… ha elkezdesz figyelni, akkor hamar rájössz, hogy nincs mentséged, te vagy a felelős az életed minden mozzanatáért. Jóóó jóóó, persze van a közös emberi … na, most ebbe már nem megyek bele…
Te vagy a felelős és kész. Tehát csak: Figyelj!
Tökéletes napot nektek!